RIVISTA ON-LINE DEL SOTTOSOPRA

PARLIAMO DI…

La situazione degli insegnanti in Europa e in Italia

Al centro dello studio di Eurydice stanno la crisi vocazionale, l’attrattività della professione, la formazione iniziale e continua, le condizioni di servizio, le prospettive e il benessere dei docenti.

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La tecnologia del dominio attraverso Ippolita e Dick

Diventa sempre più difficile separare in maniera chiara e indubitabile ciò che è soggettivo da ciò che è oggettivo, ciò che è reale da ciò che non lo è.

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Società della performance, malessere sociale e educazione

Siamo tutti performer: tutti perennemente presi dalla morsa della produzione costante di sé. Insegnanti compresi.

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COSA SI FA AL SOTTOSOPRA?

Corsi e servizi del Sottosopra! Assistenza allo studio, consulenza didattica e formazione docenti.

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Sul palco globale – 3

La chiave per accedere all’umanità sta nella creatività, che è anche a fondamento di tutti gli apprendimenti.

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Sul palco globale – 2

Mettere al centro della scuola il benessere socio-emotivo, il benessere psicologico, il benessere accademico, con l’unico fine di perseguire il bene della collettività. Com’è possibile ripensare l’educazione in questi termini? Come può l’educazione  sopravvivere alla pandemia e ai tagli ai fondi per la scuola e la formazione?

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Sul palco globale – 1

Qual è il futuro dell’educazione? Cosa implica il cambiamento per l’apprendimento e l’insegnamento? Cosa significa essere connessi e dispersi allo stesso tempo?

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Perchè i libri di testo servono?

La gamma estremamente differenziata di studentesse e studenti che frequentano la scuola tradizionale, di ogni ordine e grado, porta a chiedersi se davvero è possibile, soprattuto in questo momento storico, condurre un rapporto efficace, sensato e collaborativo con i libri di testo adottati. Tra “normalità” e bisogni educativi la costruzione di prassi ad approccio generativo può gradualmente riavvicinarci in uno spazio nuovo.

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NUOVE SEZIONI IN ARRIVO!

Il Sottosopra si popola…